Planète Masques - Acte 2

Suite du travail de création de masques. Les élèves ont cette fois-ci ajouté des éléments du visage (nez, yeux, oreilles, cheveux, bouche).

Les paons du parc du Boutissaint

Après notre semaine en classe transplantée du côté du château de Bussy-le-Repos (89), les élèves ont dessiné les paons qu'ils ont pu apercevoir au parc de Boutissaint.

Travail effectué avec Mme Gervais (CM2b).

Hermann

Romain

Bryan

Fortuné

Souna

Mehdi

Alone

Planète Masques - Acte 1

Travail de création de masques. Au départ, un ballon de baudruche gonflé et posé sur un socle, sur lequel les élèves collent des morceaux de papier avec du vernis colle. Ensuite, place à l'imagination de chacun.

masque de Mehdi

masque de Bryan

masque de Fortuné

masque de Hermann

masque de Souna

masque de Alone

masque de Romain

Arcimboldo Urbain - suite et fin

Voici la fin des productions "à la manière" de ARCIMBOLDO

Souna et Bryan pour un Arcimboldo fleuri

Hermann et Fortuné pour un Arcimboldo sportif

Mehdi et Alone pour un Arcimboldo roulant

Masques Maori

Faisant partis de notre projet Rugby et Haka avec la classe de Mmes Laurent et Hully, voici les masques Maori réalisés par les élèves de la Clis.

Arcimboldo Urbain - 1ère partie

Ce travail est inspiré de l'oeuvre de l'artiste italien Giuseppe ARCIMBOLDO. En utilisant des photos de voitures (pour Alone et Mehdi) de chaussures (pour Fortuné et Hermann) et de fleurs (pour Souna et Bryan) découpées dans des magazines, les élèves créent des portraits en vue de profil à la manière de ARCIMBOLDO.

Les photos ci-dessous représentent la première partie du travail, qui doit être finalisé lors de la prochaine séance d'arts visuels.

Production de Alone et Mehdi

Production de Hermann et Fortuné

Production de Souna et Bryan

Invente ton personnage

Consigne: en utilisant un portrait vierge composé uniquement de cheveux et de sourcils, invente un portrait. Une fois ce portrait créé, dessine un corps qui lui sera rattaché.

Voilà le document de base.

Le travail de Souna

Le travail de Bryan

Le travail de Mehdi

Le travail de Hermann

Le travail de Fortuné

Le travail de Alone

Les nouveaux élèves de la CLIS

Consigne: utilise un morceau du portarit de chacun de tes camarades pour inventer un nouvel élève de la CLIS.

Hermann


Fortuné


Alone

Souna

Bryan

Mehdi

Projet "PORTRAIT"

Le puzzle de la CLIS

Consigne : remettre les images dans l'ordre pour reformer les portraits de tes camarades ainsi que le tien.

Bienvenus sur le blog de la CLIS de l'école du Coteau

Les six élèves de la CLIS sont heureux de vous accueillir sur leur blog.

Vous trouverez ici très bientôt des photos des oeuvres d'art de Souna, Alone, Fortuné, Hermann, Bryan et Mehdi.

Toutes les productions et les projets présents n'auraient pas pu aboutir sans l'aide précieuse et active de notre Auxiliaire de Vie Scolaire, mademoiselle Frédérique Oriol.

N'hésitez pas à mettre un petit commentaire pour nous dire ce que vous en pensez!!!